物理专业升本工作是物理教研室2025年重点工作。物理专业升本工作主要围绕指定并完善《物理专业人才培养方案》和《物理学本科专业课程教学大纲》、推进培养人才、人才引进力度、提高教师教学科研能力、推动科研进步等几项重点工作。以下是一个概括性的工作计划：

一、指定并完善《物理专业人才培养方案》和《物理学本科专业课程教学大纲》

1、根据学校工作安排，通过深度思考、认真讨论，已初步完成《物理专业人才培养方案》并于2024年12月底提交给学校上级教学部门审核。进一步完善此方案是本年度重点工作之一。为此，一是根据学校办学特色、社会需求以及本科专业人才培养方案的培养目标，进一步明确和细化学生的知识、能力和素质要求，继续完善此方案；二是进行教研室级研讨会，征求全体人员的批评和修改意见，进一步完善此方案；三是征求学院各位领导、高职称专业骨干以及从疆内外知名大学来我校支教的各位专家和挂职干部对此方案的宝贵意见，努力完善此方案，全力做好此项工作并于2025年3月31日前完成。

2、努力做好《物理学本科专业课程教学大纲》的制定、修改、完善工作。一是根据学校上级教学部门的工作安排，物理教研室已设置课程教学大纲撰写小组，根据教研室教师的教学科研背景进行分工，安排利用寒假期间完成撰写初稿；二是开学后准备积极联系教材科负责老师，争取订课程样书，根据样书的教学内容安排进一步修改；三是进行教研室级研讨会，征求全体人员的批评和修改意见，进行进一步完善；四是向疆内外知名学校看起，征求从疆内外知名大学来我校支教的各位专家和挂职干部对此方案的宝贵意见，努力完善教学大纲，全力做好此项工作并于2025年6月30日前完成并提交给上级教学部门审核。

二、加强人才培养与引进工作，建设本科专业应有的师资队伍

1、组织教研室全体成员定期进行研讨，邀请知名院校来的支教老师举办专题讲座，分享有效的教学及科研经验及方法，抓好教学方法及手段的研究工作，根据物理教育的特点用理论与实践相结合的教学方法。从而提高本教研室教师的教学能力和教学质量。

2、组织物理教研室全体教师参加各类教学培训活动，参加人数不少于教师总数的10%，鼓励并支持2-3名教师攻读博士学位。3位初级职称的老师职称全部提升到中级，5位具备评选副高资格的教师力争2位以上获得任职资格。

3、努力宣传学校人才引进政策，吸引优秀的学术人才，提供良好的工作和生活条件，确保人才的引进和留存。增强物理专业的教学和科研力量。

 三、重视科研领域拓展，提高教师教学科研能力、推动科研进步

1、鼓励在前沿科学研究方面取得突破，特别是在量子物理、材料科学和新能源等领域，努力提高科研工作质量。

2、支持年轻教师组建科研团队，在前沿领域开展研究。

3、定期组织学术交流活动，促进教研室成员之间的学术互动和合作。

4、 初步确定1-2个重点科研方向，围绕学科带头人组建科研创新团队，每个团队成员7-8人，制定团队建设计划与研究目标，争取申报校级科研项目2-3项，地区级科研项目1-2项，省部级科研项目1项。遴选1-2门核心课程组建教学团队，开展课程建设规划、教材选用、打造校级精品课程等工作，申报校级教学改革项目1-2项。

总之，物理教研室将紧密围绕上述重点工作计划，以高度的责任心和使命感，扎实推进各项工作的落实。我们相信，在学院领导的大力支持和教研室全体教师的共同努力下，物理教研室一定能够取得更加优异的成绩，为物理学专业升本工作以及学生的全面发展和学校的持续发展做出更大的贡献。让我们携手并进，共创物理教育教学的美好未来！

（责编：孙建峰          初审：阿依提拉·伊力哈木          终审：艾尼瓦尔·努尔买买提）