今天是:

专业建设

当前位置: 首页 >> 人才培养 >> 专业建设 >> 正文

数理学院人才培养

发布日期:2025-03-01    作者:张婉佳     来源: 数理学院教学科研办    点击:

数理学院简介:

数理学院现有教师43人,其中具有博士学位教师4人,具有硕士学位教师29人。教授3人,副教授10人。

设有数学、小学教育(综合理科教育)、物理等3个教研室。

2025年招生涵盖物理学一个本科专业,以及小学数学教育、统计与大数据分析两个专科专业。

专业名称:物理学

培养目标:专业立足和田、服务新疆基础教育发展需求,培养政治立场坚定、教育情怀深厚、专业基础扎实、实践能力突出,能够在新疆特别是和田地区中学扎根任教,胜任物理学科教学、研究、班级管理的“下得去、留得住、教得好”的高素质基层教师或从事研究、管理的教育工作者。

主干课程:力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、数学物理方法、计算物理基础、固体物理学、普通物理实验、近代物理实验。

就业去向:毕业生主要面向新疆,特别是和田地区的中学,从事物理学科教学、研究工作,或成为高素质基层教师及教育管理工作者。

专业名称:小学数学教育

培养目标:本专业致力于培养德智体美劳全面发展的小学教育人才,他们需热爱教育事业,具备良好职业道德、现代教育理念、求实创新精神及卓越教学能力。学生将掌握数学基本理论、基础知识与技能,实现学科素养与教师专业素养的有效整合,并精通小学数学课程体系与内容,能够胜任小学数学教学工作及学生教育管理,同时具备兼任其他相关课程的教学能力。

主干课程:小学数学研究,数学分析,高等代数,解析几何,数学建模,小学数学教材教法,小学数学教学设计与案例分析,初等数论,小学数学课程标准解读。

就业去向:毕业生主要面向小学、幼儿等初等教育单位从事教学、科研工作;面向机关、部队、企事业单位从事管理、数据核算等方面的工作,通过专升本考试继续攻读小学教育专业的本科学士学位。

专业名称:统计与大数据分析

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础,包括统计核算、大数据分析、数据库管理及相关法律法规,具备数据采集整理、统计分析软件运用及报告撰写能力,具有工匠精神和信息素养,能够胜任数据预处理、数据分析、数据可视化、数据咨询及数据库维护等工作的技术技能人才。

主干课程:大数据技术基础、统计学基础、python语言程序设计、数据采集与预处理、大数据分析与可视化、统计分析软件应用。

就业去向:面向各行业、各领域统计专业人员、大数据分析人员、数据咨询服务人员等职业,统计核算、数据采集、数据预处理、数据分析与可视化等技术领域,通过专升本考试继续攻读应用统计学及相关专业的本科学士学位。

(责编:孙建峰     初审:张婉佳     终审:艾尼瓦尔·努尔买买提)



下一条:新疆和田学院2025版本科物理学专业人才培养方案