为响应学校关于第四届全国大学生职业规划大赛的号召，落实“以赛促教、以赛促学、以赛促就”目标，结合数理学院专业特色，决定在院内举办第四届大学生职业规划大赛。现将大赛事宜通知如下：
一、大赛基本信息
1.大赛目标
引导学生树立科学的职业规划意识，明确职业发展方向，提升就业竞争力与职业适应力。同时搭建学生职业能力展示与交流平台，挖掘学生职业发展潜力，培育优秀职业规划案例。
2.大赛主题
筑梦青春志在四方，规划启航职引未来
3.参赛对象
数理学院全体本、专科学生，其中成长赛道面向一、二年级学生，就业赛道面向专科三年级学生。
4.大赛时间
2026年9月下旬至10月15日，10月15日前完成院赛评审，10月15日前提交晋级校赛名单至学校就业指导中心。
二、大赛内容与赛道设置
（一）成长赛道
考察重点：结合行业发展趋势，评估选手职业目标设定合理性，围绕专业能力提升、项目实践参与、行业认知积累等方面的行动与调整过程。
参赛材料：
1.生涯发展报告：介绍设定职业目标的过程；实现职业目标的具体行动和成效；职业目标及行动的动态调整等（PDF格式，2000字内）。
2.生涯发展展示PPT（不超过50MB，可含项目演示视频）。
以上材料按照“姓名—班级—成长赛道”命名，于10月10日前提交至工作邮箱。
比赛方式：采用主题陈述（5分钟）结合评委提问（3分钟）形式。
（二）就业赛道
考察重点：聚焦岗位的求职适配度，评估就业计划书完整性、岗位胜任力及职业发展潜力。
参赛材料：
1.就业计划书（PDF格式，2000字以内）。
2.求职综合展示PPT（不超过50MB）。
3.辅助证明材料（PDF格式，含获奖证书、项目成果、实习证明等，单个文件不超过50MB）。
以上材料按照“姓名—班级—就业赛道”命名，于10月10日前提交至工作邮箱。
比赛方式：采用求职陈述（5分钟）结合综合面试（3分钟）形式。面试包含专业问题、真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案，评委结合选手陈述自由提问。
三、赛程安排
宣传报名阶段（9月30日前）：通过学院群、班级群、主题班会宣传赛事情况，组织选手在国赛平台（zgs.chsi.com.cn）报名，10月8日前提交报名信息至学院学生工作办公室。
材料提交与审核阶段（10月8日—10月9日）：选手提交参赛材料，学院审核材料原创性与完整性，10月9日公示符合参赛资格的选手名单。
院赛评审阶段（10月10日—10月14日）：组织评委团（含学院专业教师、企业导师、专职辅导员）进行现场评审，评审具体时间另行通知，最终按得分排名确定获奖名单与晋级校赛选手。
结果公示与材料报送阶段（10月15日）：公示大赛结果（公示期1天），确认无异议后，按要求向学校就业指导中心报送晋级校赛选手名单及相关材料。
四、评审标准
（一）成长赛道评审标准（总分100分）
指标 | 说明 | 分值 |
职业目标 | 结合所学专业多渠道了解相关行业发展趋势和就业市场需求，综合分析个人能力优势、兴趣特长等，合理设定职业目标。 | 10 |
基于职业目标对综合素质和专业能力等方面要求，科学分析个人实现情况与职业目标间的差距，制定合理可行的成长计划。 | 10 |
职业目标能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合，体现正确的择业就业观念。 | 10 |
学习实践行动 | 围绕目标职业要求，结合学校育人特色和所学专业，利用学校及社会资源开展学习实践。 | 30 |
学习实践行动取得阶段性标志性成果，接近职业目标要求。 | 20 |
动态调整 | 及时对学习实践行动成效进行自我评估，总结分析收获、不足和原因，对职业目标和学习实践行动路径等作动态调整。 | 20 |
（二）就业赛道评审标准（总分100分）
指标 | 说明 | 分值 |
职业目标 | 能够结合就业市场需求和个人所学专业、能力及兴趣等特点，合理设定职业目标。 | 5 |
准确把握目标职业的任职要求、工作内容、基本流程和发展前景等。 | 5 |
岗位胜任力 | 具备目标岗位所需综合素质，如思维认知、沟通协作能力和执行力等，具有敬业奉献的职业精神。 | 40 |
具备目标岗位所需的专业知识和技能要求，相关实习实践经历丰富，具备解决实际问题的专业能力。 | 40 |
发展潜力 | 具备持续学习能力、创新精神和应对不确定性挑战的潜质，适应未来职业发展要求；符合就业市场需求。 | 10 |
五、奖项与激励
个人奖项：成长赛道、就业赛道分别设置一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。
组织激励：对积极组织参赛、宣传到位的班级，授予数理学院“优秀组织班级”称号，纳入班级年度评优参考；组织选手参与学校同期开展的职业规划讲座、企业进校园活动，为选手争取行业学习资源。
六、相关要求
参赛规范：参赛选手需严格遵守学校赛事规定，按时提交材料、参加评审，严禁抄袭剽窃；学院对参赛材料进行原创性核查，违规者取消参赛资格。
宣传与总结：充分利用学院宣传渠道推广赛事，收集赛事视频、海报、活动照片等宣传资料，赛后及时总结办赛经验，形成可推广的典型做法，按学校要求报送宣传资料与总结报告。
联系人：汪小妮
工作邮箱：2916905219@qq.com
新疆和田学院数理学院
2026年9月9日
（初审：葸园青；二审：修紫阳；终审：许多会）
