2024-2025学年奖学金评定中，我院一批品学兼优、励志笃行的学子脱颖而出，用汗水浇灌梦想，用实干书写华章。他们扎根和田这片热土，以数理为翼，在知识的海洋中深耕不辍，于科研探索中勇攀高峰，在志愿服务中践行担当，将青春理想融入边疆建设的时代征程，生动诠释了“崇德、尚学、明志、笃行”的优良风貌。为发挥榜样引领作用，凝聚奋进力量，根据综测成绩遴选“数理先锋”进行获奖事迹宣传。下面展示的是学习进步奖学金获得者。

邱宗菊，21岁，甘肃兰州人，共青团员，现就读于新疆和田学院数理学院小学教育（综合理科）2023级1班。

自入学以来，她始终以 “落子无悔” 为座右铭，在思想、学业、实践等方面严格要求自己，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。作为一名小学教育（综合理科）专业的学生，她深知扎实的数理基础与教育教学素养对未来职业的重要性。刚进入大学时，面对《基础化学》《普通物理学》等具有一定难度的课程，她曾感到压力，但她没有退缩，而是制定学习目标、优化学习方法：课堂专注听讲、课后及时复习、积极参与小组讨论，并向老师和优秀同学请教。通过持续努力，她在学业上稳步提升，不仅顺利通过全国计算机等级考试一级、二级，取得普通话二级甲等证书，更在班级与学生会工作中锻炼了综合能力，荣获2024-2025学年“优秀学生干部”。

作为一名共青团员和学生会骨干，她始终以“不忘初心、牢记使命”要求自己，积极参与红色研学与社会实践活动，将理论学习与实际行动相结合。在学院组织的主题教育与青年大学习中，她认真学习党的创新理论，并结合实践分享感悟，号召同学们“既读万卷书，更行万里路”。作为 数理学院学生会综合事务部负责人，她主动担当、细致统筹部门事务，在服务同学、组织活动中锤炼“敢担当、能吃苦、肯奋斗”的品格。在“声颂华章·筑梦未来”朗诵比赛中，她荣获优秀奖，用声音传递青春正能量，体现了思想与艺术的融合。

她坚信“以赛促学”是提升自我的重要路径，因此积极投身各类学科竞赛与创新创业活动。凭借稳扎稳打的准备与团队协作，在多项赛事中取得佳绩，包括 “国家安全 青春挺膺”创意标语设计比赛校级一等奖、校级朗诵比赛优秀奖等。

生活中，她秉持“多元成长”理念，注重综合素质的提升。除了学术与竞赛，积极参与校园文化活动，如朗诵、手抄报创作、阅读马拉松等，力求在德、智、体、美、劳各方面均衡发展。这些经历让她学会用不同的方式表达思想与情感，也增强了她的组织协调与沟通能力。

青春当如炬，奋斗正当时。她将继续以思想为帆、行动为桨，把个人理想融入民族复兴的征程，用脚步丈量责任，用实干诠释担当，在不断进步中熠熠生辉，努力成长为一名政治坚定、学识扎实、心怀热爱的小学理科教师，为边疆教育事业贡献力量。

其曼古丽·阿吾提，女，维吾尔族，共青团员，小学数学教育2023级2班学生。

她自入学以来始终坚持努力奋斗，积极参加志愿者服务活动，提高自己的学业成绩和思想领悟力。她加入学校青年志愿者协会，积极参加各类志愿者服务活动和社会实践活动，每一次温暖的传递，都在她心底悄然生长出更明亮的幸福感——原来照亮他人的路途，也是在点亮自己内心的灯盏。

在思想品德方面，她主动向团组织靠拢，郑重递交入团申请，并以实际行动积极争取入团资格。面对过程中的考验，她不畏挫折，不断提升自我，最终光荣加入团组织。

她始终秉持“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的信念，刻苦学习科学文化知识，以“努力未必成功，但放弃注定失败”的态度持续精进。她认真完成每一项课业，积极备考每一次测验，在持续的自我超越中实现名次的稳步提升。此外，她积极承担学校各项事务，服从团组织安排，发挥了良好的模范带头作用。

最动人的荣耀，是战胜了昨天的自己。进步奖学金获得者的奖状上，刻着的是一条清晰而陡峭的上升曲线，那是最美的人生函数图。他们用行动证明，真正的卓越，始于每一个“比昨天更好”的瞬间。愿这份荣誉如一泓清泉，滋润每一颗渴望成长的心。不必畏惧起点，你的每一次专注、每一次追问、每一次从挫折中爬起，都是通往高处的坚实台阶。请坚信，你的进步，就是最值得欢呼的胜利。

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