2024-2025学年奖学金评定中，我院一批品学兼优、励志笃行的学子脱颖而出，用汗水浇灌梦想，用实干书写华章。他们扎根和田这片热土，以数理为翼，在知识的海洋中深耕不辍，于科研探索中勇攀高峰，在志愿服务中践行担当，将青春理想融入边疆建设的时代征程，生动诠释了“崇德、尚学、明志、笃行”的优良风貌。为发挥榜样引领作用，凝聚奋进力量，根据综测成绩遴选“数理先锋”进行获奖事迹宣传。下面展示的是自治区励志奖学金获得者。

吴锦聪，女，2005年3月生，共青团员，山东临沂人，数理学院小学数学教育2024级4班学生，2024年9月入学。

思想上：坚定信念，担当责任。她深知思想是行动的指南。自成为共青团员起，她便积极向组织靠拢，主动学习党的路线方针政策，不断提升政治觉悟与思想修养。她积极参与团组织的各项工作与活动，努力将先进思想内化于心、外化于行。在服务集体、参与组织工作的过程中，她不仅锻炼了沟通协调能力，更深刻体会到责任与奉献的含义，坚定了为集体贡献力量、追求进步的决心。这份思想的锤炼，为她各方面的成长奠定了坚实的根基。

学习上：潜心钻研，追求卓越。学生之本在于学。她始终将学习置于中心位置，怀揣着对专业知识的浓厚兴趣，在数学与教育交织的领域里孜孜以求。面对学习中的挑战，她注重学习方法，善于及时总结反思、调整状态，保持高效与专注。在2024-2025学年，通过持续努力，她取得了90.07的学业成绩，专业成绩排名第二、综合测评位列第三的成果，并荣幸获得了自治区励志奖学金。这份荣誉是对过往的肯定，更是鞭策她继续前行的动力。她明白，学海无涯，唯有保持热爱与恒心，方能不断精进。

生活上：乐于奉献，拓宽视野。她坚信，健全的人格离不开丰富的社会体验与真诚的人际互动。生活中，她性格开朗，乐于关心和帮助身边同学，无论是学业上的答疑解惑，还是生活中的相互扶持，都让她感受到赠人玫瑰手有余香的温暖。她积极投身社会实践与志愿服务活动中，曾参与社区公益教学、校园文化服务等项目。这些经历让她走出课堂，接触社会，理解了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真谛，也增强了她的社会责任感与适应能力。在集体中，她与同学们融洽相处，共同营造积极向上的班级氛围，珍惜这份同窗情谊与集体温暖。

技能提升上：聚焦师范，锤炼本领。作为一名师范生，她始终以未来人民教师的标准鞭策自己，注重职业技能的锤炼与拓展。她深知“学高为师，身正为范”的内涵，因此有计划地考取了普通话等级证书等师范类专业技能证书，为未来的执教生涯做好必要准备。同时，她勇于挑战自我，积极参加各类学科竞赛与教学技能比赛，在自治区级赛事中留下了拼搏的足迹。比赛的过程固然充满压力与艰辛，但正是这一次次的实战演练，极大地提升了她的心理素质、临场应变能力和专业应用水平，积累了宝贵的参赛与教学模拟经验。这些经历让她对教育实践有了更直观地认识，也看到了自身的不足与成长空间。

她会将已有的成绩化为新的起点，不断完善自我，努力向着一名优秀师范生和有为青年的目标稳步迈进，不负时代，不负韶华，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

邱曼琪，女，汉族，共青团员，新疆和田学院数理学院小学教育（综合理科）2024级专科学生。她始终以“知不足而奋进，望远山而前行”为座右铭。在思想、学业、实践等方面严格要求自己，积极参与学科竞赛与实践项目，实现理论素养与实践能力的双提升。

品德上，她始终以高标准锤炼思想品德，积极参与理论学习与团学工作，凭借突出表现获评2024-2025学年“优秀共青团干部”。

学业上，她勤奋研究专业知识，同时踊跃投身学科竞赛与创新创业实践，斩获新疆维吾尔自治区第四届大学生乡村振兴创意大赛乡村产业创意赛道自选村组金奖、中国国际大学生创新大赛校赛二等奖、新疆维吾尔自治区第四届大学生乡村振兴创意大赛校赛中，荣获“二等奖”等多项荣誉，还在师范生教学技能、心理知识等竞赛中取得佳绩，获评2024-2025学年“优秀学生”。

志愿服务与社会实践中，她秉持奉献精神，积极参与各类志愿活动与寒假实践，以实际行动助力校园建设与社会服务，获评“优秀社会实践者”，用青春担当诠释新时代大学生的责任与使命。

青春的理想，既在星辰大海的征途上闪耀，也在脚下这片土地的温度中扎根。自治区励志奖学金的背后，正是这样一群将个人梦想与家乡脉动紧紧相连的青年。他们如倔强的种子，在边疆的风土中萌发，从深厚的文化中汲取力量，怀着让枝桠触及更高天空的渴望。让我们一起，把知识当作根系，扎进生活的土壤；将热情化为枝叶，向着阳光伸展。在实践与创造中，在守望与奉献里，让青春的年轮，深深镌刻在这片我们热爱并愿为之奋斗的土地上——那里，正生长着一个更美好的明天。

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