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数理学院物理教研室公开课简报4

发布日期:2025-04-18    作者:阿依提拉·伊力哈木     来源: 数理学院物理教研室    点击:

一、听课基本信息

听课时间:2025年4月18日

听课人员:阿依提拉、王晨曦、吐尔逊

授课教师:早日古丽

授课班级及人数:小学教育(理)2023级1班、37人

课程名称:多媒体课件技术

授课内容:添加文字

 

二、教学实施情况

本节课围绕“Photoshop在多媒体课件中的文字添加与设计”展开,重点讲解以下内容:

Photoshop文字工具的基本操作(横排文字、竖排文字、段落文本)。

文字属性的调整(字体、大小、颜色、间距、对齐方式等)。

文字特效设计(图层样式:阴影、描边、渐变叠加等)。

文字与课件背景的融合技巧(蒙版、透明度、混合模式)。


2.核心知识点

文字工具的使用:演示了如何通过快捷键(T)快速调用文字工具,并调整文本框。

图层样式的应用:通过案例展示了如何为文字添加立体感(如斜面和浮雕效果)。

文字排版技巧:强调课件中文字的可读性与美观性,避免字体过多或颜色杂乱。

三、课堂亮点

1.教学方法

采用“演示+实操”模式,教师逐步演示操作步骤,学生同步练习。

互动环节:学生尝试为课件标题设计特效文字,教师现场点评。

2.创新点

结合课件设计需求,讲解如何通过文字增强课件的视觉引导性(如重点内容高亮显示)。

四、改进建议

1.可补充文字与图形结合的设计案例(如路径文字、文字绕排等)。

2.针对不同学科课件的文字设计需求,提供更多差异化示例(如理科公式、文科诗词排版)。

五、总结

本次课程内容实用,聚焦Photoshop文字设计的核心技能,对提升课件视觉效果具有直接帮助。

(责编:孙建峰       初审:阿依提拉·伊力哈木       终审:艾尼瓦尔·努尔买买提)


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